Инструмент за измерване на напредъка на учениците

Ще оценяваме или ще стимулираме учениците от първи до трети клас с усмихнати и тъжни емотикончета? Ако оценяваме, то колко усмивки правят отличника – отличник? 🙂  Ако стимулираме, колко стимулиран ще се почуства малкият ученик с пет тъжни личица? 😦 … Има още